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elektrotechnik_2:der_magnetische_stromkreis [2019/09/18 00:08]
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 +~~NOTOC~~
 +
 ====== Der magnetische Stromkreis ====== ====== Der magnetische Stromkreis ======
  
---> 2.10 Die magnetische Spannung #+--> 7.1 Die magnetische Spannung #
  
 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - wissen,  unter welchen Annahmen die Berechnung an einem linearen magnetischen Kreis erfolgen kann.   - wissen,  unter welchen Annahmen die Berechnung an einem linearen magnetischen Kreis erfolgen kann.
 +  - die Definition der magnetischen Spannung kennen und diese in einem magnetischen Feld berechnen können.
 +  - verstanden haben, warum die Berechnung der magnetischen Spannung wegunabhängig ist.
   - in der Lage sein, das Durchflutungsgesetz auf einen magnetischen Kreis anzuwenden   - in der Lage sein, das Durchflutungsgesetz auf einen magnetischen Kreis anzuwenden
   - das ohmsche Gesetz des magnetischen Kreises kennen.   - das ohmsche Gesetz des magnetischen Kreises kennen.
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   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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---> 2.11 Die elektrische Durchflutung #+--> 7.2 Die elektrische Durchflutung # 
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 +   - die elektrische Durchflutung (= mit dem fließenden Strom in Beziehung stehend) bezeichnet die magnetische Spannung eines geschlossenen Umlaufs. Sie wird auch gelegentlich als MMK (magnetomotorische Kraft) bezeichnet. Einprägsamer für die Betrachtung der magnetischen Effekte ist aber die magnetische Spannung.
  
 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
  
-Die elektrische Ladung+Das Durchflutungsgesetz  
 +{{youtube>Mv-tmCDmOj8}}
  
-{{youtube>JnYrmCaQfcM}}+Durchflutung, Widerstand, Remanenz 
 +{{youtube>m7FdpjHfQT4?start=67}}
  
 </WRAP> </WRAP> </WRAP> </WRAP>
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 --> Aufgaben # --> Aufgaben #
 === Aufgabe 1 === === Aufgabe 1 ===
- 
-<WRAP group> <WRAP half column> text 
- 
-</WRAP> <WRAP half column> 
- 
-[[https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-fields/latest/charges-and-fields_de.html|PHET: Charges and Fields]] </WRAP> </WRAP> 
  
 <-- <--
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 <-- <--
  
---> 2.12 Der lineare magnetische Kreis #+--> 7.3 Der lineare magnetische Kreis #
  
 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
  
-Die elektrische Ladung +Beispiel: Magnetischer Kreis mit Luftspalt 
- +{{youtube>R1oQFfstFlQ}}
-{{youtube>JnYrmCaQfcM}}+
  
 </WRAP> </WRAP> </WRAP> </WRAP>
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 --> Aufgaben # --> Aufgaben #
 === Aufgabe 1 === === Aufgabe 1 ===
- 
-<WRAP group> <WRAP half column> text 
- 
-</WRAP> <WRAP half column> 
- 
-[[https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-fields/latest/charges-and-fields_de.html|PHET: Charges and Fields]] </WRAP> </WRAP> 
  
 <-- <--
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---> 2.13 Der nichtlineare magnetische Kreis #+--> 7.4 Der nichtlineare magnetische Kreis #
  
 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, einfache nichtlineare Aufgabenstellungen mit Hilfe einer Magnetisierungskennlinie zu lösen.   - in der Lage sein, einfache nichtlineare Aufgabenstellungen mit Hilfe einer Magnetisierungskennlinie zu lösen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 <-- <--
  
---> 2.14 Die Gegeninduktion#+--> 7.5 Die Gegeninduktion#
  
 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Zeile 182: Zeile 177:
   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
Zeile 207: Zeile 202:
 <-- <--
  
---> 2.15 Kopplung von Spulen#+--> 7.6 Kopplung von Spulen#
  
 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Zeile 224: Zeile 219:
   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
Zeile 249: Zeile 244:
 <-- <--
  
---> 2.16 Die magnetische Energie #+--> 7.7 Die magnetische Energie #
  
 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Zeile 266: Zeile 261:
   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
  
-Die elektrische Ladung+Energie im magnetischen Feld
  
-{{youtube>JnYrmCaQfcM}}+{{youtube>O-pmfVgh6Do}}
  
 </WRAP> </WRAP> </WRAP> </WRAP>
Zeile 291: Zeile 286:
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---> 2.17 Anwendungsbeispiele#+--> 7.8 Anwendungsbeispiele#
  
 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Zeile 311: Zeile 306:
       - Winkel des Kraftvektors       - Winkel des Kraftvektors
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
Zeile 335: Zeile 330:
  
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 +===== Weiterführende Links =====
 +  * [[https://www.ipes.ethz.ch/mod/lesson/view.php?id=22&pageid=66| IPES ETHZ]]: interaktive Darstellung des Feldes in einem Weicheisenkern 
 +  * [[https://www.ipes.ethz.ch/mod/lesson/view.php?id=22&pageid=67| IPES ETHZ]]: interaktive Darstellung des Flusses in einem Weicheisenkern