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elektrotechnik_2:der_magnetische_stromkreis [2019/10/04 02:35]
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 ====== Der magnetische Stromkreis ====== ====== Der magnetische Stromkreis ======
  
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 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
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 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
  
 Das Durchflutungsgesetz  Das Durchflutungsgesetz 
 +{{youtube>Mv-tmCDmOj8}}
  
-{{youtube>Mv-tmCDmOj8}}+Durchflutung, Widerstand, Remanenz 
 +{{youtube>m7FdpjHfQT4?start=67}}
  
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 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
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 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, einfache nichtlineare Aufgabenstellungen mit Hilfe einer Magnetisierungskennlinie zu lösen.   - in der Lage sein, einfache nichtlineare Aufgabenstellungen mit Hilfe einer Magnetisierungskennlinie zu lösen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
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 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.   - in der Lage sein, alle relevanten Größen des linearen magnetischen Kreises zu berechnen.
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 --> Ziele und Video # --> Ziele und Video #
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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       - Winkel des Kraftvektors       - Winkel des Kraftvektors
  
-</WRAP> <WRAP half column>+</callout></WRAP> <WRAP half column>
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 +===== Weiterführende Links =====
 +  * [[https://www.ipes.ethz.ch/mod/lesson/view.php?id=22&pageid=66| IPES ETHZ]]: interaktive Darstellung des Feldes in einem Weicheisenkern 
 +  * [[https://www.ipes.ethz.ch/mod/lesson/view.php?id=22&pageid=67| IPES ETHZ]]: interaktive Darstellung des Flusses in einem Weicheisenkern