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-===== Motivation =====
+====== 5 Speicherelemente ======
+==== Motivation ====
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 Bisher haben wir uns nur Ausdrücke und Gatter angesehen, welche ausschließlich von Eingabewerten abhingen. Nicht selten bietet es sich aber an Zwischenspeicher für interne Zustände mit zu berücksichtigen. Dies wird unter anderem in Speicherprogrammierbaren Steuerungen in Schaltschränken ausgiebig genutzt.
-===== Aufgaben =====
+==== Aufgaben ====
 Die Aufgaben finden Sie in ILIAS unter: (2) Einführung, Vorlesungsskript und Hausarbeiten >> Hausarbeiten
-Details dazu finden Sie in der [[:einfuehrung_zu_grundlagen_der_digitaltechnik|Einführung zu Grundlagen der Digitaltechnik]]
+Details dazu finden Sie in der [[grundlagen_der_digitaltechnik:einfuehrung|Einführung zu Grundlagen der Digitaltechnik]]
-</WRAP> <WRAP third column> {{:sps_s71500.jpg|SPS}}
+</WRAP> <WRAP third column> {{laborausstattung:sps_s71500.jpg|SPS}}
 (Bild: [[https://de.wikipedia.org/wiki/Steuerungstechnik#/media/File:S71500.JPG|Palatinatian@Wikimedia]], [[https://creativecommons.org/licenses/by/3.0|CC BY 4.0]])
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-====== Evolution der Flipflops ======
+===== 5.1 Evolution der Flipflops =====
-<WRAP group> <WRAP half column>
+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
-===== Ziele =====
+==== Ziele ====
 Nach dieser Lektion sollten Sie:
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   - wissen, welche Zeiten beim Umgang mit taktflankengesteuerten Flipflops zu beachten sind.
-</WRAP> <WRAP half column>
+</callout></WRAP> <WRAP half column>
-===== Video =====
+==== Video ====
 {{youtube>UN_E1Jt5DE8}}
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-====== weitere Flipflop-Arten ======
+===== 5.2 weitere Flipflop-Arten =====
-<WRAP group> <WRAP half column>
+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
-===== Ziele =====
+==== Ziele ====
 Nach dieser Lektion sollten Sie:
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   - wissen, was asynchrone Eingänge bei taktflankengesteuerten Flipflops sind.
-</WRAP> <WRAP half column>
+</callout></WRAP> <WRAP half column>
-===== Video =====
+==== Video ====
 {{youtube>HCngft2Byxc}}
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-====== Umwandlung von Flipflops ======
+===== 5.3 Umwandlung von Flipflops =====
-<WRAP group> <WRAP half column>
+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
-===== Ziele =====
+==== Ziele ====
 Nach dieser Lektion sollten Sie:
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   - das Vorgehen verstanden haben, welches für die Umwandlung von Flipflops notwendig ist. Dieses wird im nächsten Kapitel noch detaillierter beschrieben.
-</WRAP> <WRAP half column>
+</callout></WRAP> <WRAP half column>
-===== Video =====
+==== Video ====
 {{youtube>dPmFvrIyr08}}
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 </WRAP> </WRAP>
-====== Anwendungen mit Flipflops ======
+===== 5.4 Anwendungen mit Flipflops =====
-<WRAP group> <WRAP half column>
+<WRAP group> <WRAP half column><callout>
-===== Ziele =====
+==== Ziele ====
 Nach dieser Lektion sollten Sie:
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   - das Timingdiagramm lesen können.
-</WRAP> <WRAP half column>
+</callout></WRAP> <WRAP half column>
-===== Video =====
+==== Video ====
 {{youtube>8iMnGJ2klwY}}
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 </WRAP> </WRAP>
-====== weiterführende Links ======
+===== weiterführende Links =====
 [[https://tams.informatik.uni-hamburg.de/applets/hades/webdemos/16-flipflops/10-srff/chapter.html|Hamburg Design System der Uni Hamburg]]: Java Applets, welche Flipflops und deren Anwendungen darstellen (Achtung benötigt Java-fähigen Browser, z.B. Internet Explorer).
 \\ [[http://www.falstad.com/circuit/|Simulationstool Falstad]]: In diesem Simulationstool gibt es eine schöne Anwendung von Flipflops, um eine Sinusschwingung nachzubilden. Im Menu: Schaltungen >> Analog/Digital >> Digitales Sinussignal